jueves, 11 de junio de 2015

Escala musical

     Hola a todos, el siguiente trabajo que hemos realizado ha sido crear una escala musical con el programa AUDACITY.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               He sacado la informacion de: https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/tratamiento-de-audio/escala-musical-1

Aquí os dejo mi trabajo: https://drive.google.com/file/d/0B1lRyuNOoMCSdVV2b2N4Y0wxQ2M/view?usp=sharing

miércoles, 13 de mayo de 2015

Desarrollos planos de piezas 3D.

Hola a todos, la primera actividad que hemos realizado en este trimestre a sido crear el desarrollo de una caja, con un programa llamado QCad. Consistía en, junto con la asignatura de plástica, hacer la muestra de una colonia inventada por mi misma cogiendo como modelo una colonia original con su código de barras, los materiales con los que se a fabricado, su caja, y el desarrollo de esa caja.


Aquí os dejo el desarrollo de mi caja:


Saturación

Hola a tod@s, el trabajo que hemos realizado hoy en clase de informática ha sido aprender a utilizar el color, los filtros y la saturación con el editor GIMP. 


Este es mi trabajo: 










lunes, 11 de mayo de 2015

miércoles, 6 de mayo de 2015

Las nueve diferencias

Hola a todos, este trabajo consistía en crear el juego de las nueve diferencias siguiendo estos pasos: 

Objetivo:
  1. Crear un juego de las 9 diferencias.
Esquema de trabajo:
  1. Escoge una imagen, una obra de arte o un dibujo realizado por ti (consulta con tu profesor antes de  elegir la imagen) 
  2. Aplica los conocimientos de GIMP para cambiar algo respecto de la imagen original y consigue crear 9 diferencias
  3. Juega con tus compañeros de clase




Este es mi trabajo: 
Original: 
 

Diferencias: 



jueves, 30 de abril de 2015

Máscara de capa.

Hola, el siguiente trabajo consistía en hacer una máscara de capa con el editor de fotos GIMP, yo he seguido los pasos que te enseñan en esta página viendo los videos.
https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/tratamiento-de-imgenes/mscara-de-capa

Aquí os dejo mi trabajo:

miércoles, 29 de abril de 2015

Adivina qué es

Hola, el siguiente trabajo consistía en realizar una presentación de diapositivas para poder jugar al juego Adivina qué es.

Las reglas del juego son las siguientes:
  1. En pantalla se muestra una imagen distorsionada
  2. Los participantes tienen que adivinar de qué se trata
  3. Si no lo adivina nadie, se pasa a la siguiente imagen, que está un poco más nítida
  4. Se vuelve a preguntar si alguien sabe de qué se trata
  5. Se continúa así sucesivamente hasta que alguien adivine de qué se trata

NOTA: Para aplicar los efectos y distorsiones a las imágenes, utiliza tus conocimientos de GIMP y las opiciones disponibles en la Pestaña Filtros.

He sacado la información de:

https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/tratamiento-de-imgenes/adivina-qu-es

https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/presentaciones-de-diapositivas/adivina-qu-es
  1. Escoge 10 imágenes distintas
  2. Idea un juego Adivina quién es
  3. Utiliza los filtros de GIMP para modificar las imágenes
NOTA: consulta con tu profesor antes de escoger las imágenes para tu juego


Este es mi trabajo, espero que os guste: 

Cambiar color de ojos y color de pelo

Hola a tod@s, el siguiente trabajo que he realizado a sido a que con el editor GIMP podamos cambiar el color de ojos y el color de pelo.

He sacado la informacion de:  https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/tratamiento-de-imgenes/cambiar-color-de-ojos-y-color-de-pelo

Este es mi trabajo, espero que os guste: 





lunes, 27 de abril de 2015

miércoles, 22 de abril de 2015

Pasar una foto a dibujo hecho a lápiz

Hola a todos, el trabajo consistía en pasar una imagen normal a un dibujo hecho a lápiz con el programa GIMP. Para ello sigue los siguientes pasos:
  1. Abre una foto y selecciona la opción Colores / Tono y saturación y baja la saturación al mínimo.
  2. Duplica la capa. 
  3. Trabajando sobre la capa duplicada vamos a Colores / Invertir. Nos queda la imagen como si estuviera en negativo. 
  4. Ponemos la capa en modo Blanquear (también se puede utilizar el modo Suma, que da un resultado más claro). 
  5. Elige la opción Filtros / Desenfoque gaussiano y le damos un valor alto al radio del desenfoque, tanto vertical como horizontal; por ejemplo, 30. 
  6. Otra forma es aplicar: Filtros / Artísticos / Fotocopia
  7. Se puede repetir varias veces el filtro hasta llegar al resultado deseado. 
  8. Finalmente, guardamos el dibujo haciendo clic en la opción Guardar como y lo exportamos como jpg.


Este es mi trabajo:





lunes, 20 de abril de 2015

Clonación

Hola a todos, este trabajo consistía en que con GIMP aprendiésemos a clonar siguiendo los pasos que he encontrado aquí https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/tratamiento-de-imgenes/hacer-desaparecer-zonas-de-la-imagen-clonacin

Aquí os dejo mi trabajo:


Foto original:



 Mi foto:

miércoles, 15 de abril de 2015

Transparencia

  1. El siguiente trabajo realizado en informática a sido trabajar con GIMP la transparencia. GIMP trabaja con capas. Para montar composiciones con varias imágenes utilizaremos varias capas y trabajaremos con la transparencia, para poder ver las capas que están detrás.

  1. Descarga en tu ordenador los archivos adjuntos que puedes ver al final de la página (caballo.tif ybosque.tif)
  2. A continuación, Abre GIMP
  3. En el menú Archivo selecciona Abrir
  4. Abre el fichero caballo.tif 
  5. Abre la ventana de capas (Ventanas / Diálogos empotrables / Capas)
  6. En la Ventana de capas, elige el icono Duplicar la capa activa
  7. Llama caballo a la nueva capa (botón derecho en la capa duplicada y eligiendo la opción Editar atributos de capa)
  8. Oculta la capa de fondo pulsando en el ojo
  9. Activa la capa caballo pulsando sobre ella
  10. Selecciona la herramienta de la barita mágica (Selección difusa o pulsa la tecla [U])
  11. Haz clic con el botón izquierdo del ratón en el bosque que hay detrás del caballo. Observa que acabas de seleccionar un área del mismo color
  12. Pulsa Supr para borrar esa área de color
  13. El fondo de la imagen tiene que aparecer transparente. Si no te sale así, pulsa con el botón derechodel ratón sobre la imagen y elige la opción Capa / Transparencia / Añadir canal alfa
  14. Repite el proceso hasta dejar sólo la figura del caballo y las salpicaduras de barro
  15. Abre el fichero bosque.tif 
  16. Desde la Ventana de capas arrastra el caballo sobre el bosque
  17. En la opción Capa / Escalar Capa, escala la capa del caballo para reducirlo a un 50% de su tamaño y ajústalo a las proporciones del bosque donde se va a insertar
  18. Selecciona la herramienta Mover (o pulsa [M]) para situar el caballo en la zona de la imagen que más te guste
  19. Finalmente, te debe quedar una imagen parecida a la que ves aquí abajo: 
  20. Prepara una composición propia con imágenes que tú elijas. NOTA: consulta con tu profesor antes de elegir la imagen

Aquí os dejo el mío, espero que os guste:




jueves, 9 de abril de 2015

Dibujar con GIMP


Hola a todos, la siguiente actividad que he realizado en la clase de informática a sido dibujar con un progama llamado GIMP, que es gratuito y es un editor de fotos.

Para empezar:
  1. Elige un tema para hacer un dibujo. (NOTA: Consulta con tu profesor antes de elegir el tema del dibujo).
  2. Realiza tu dibujo utilizando las herramientas de pintura de GIMP.


Espero que os guste: 



Colorear imágenes con GIMP

Hola a todos, este trabajo consistía en, con un programa llamado GIMP, colorear una imagen. He sacado los pasos de https://sites.google.com/site/santitecnotic/actividades/tratamiento-de-imgenes/colorear-imgenes-con-gimp 

Aquí os dejo mi dibujo: 

miércoles, 11 de marzo de 2015

Estudio estadístico

Hola a todos, el siguiente trabajo que hemos realizado ha sido crear un estudio estadístico sobre un deporte. Yo he elegido el equipo del Real Madrid de fútbol. He realizado el trabajo en las hojas de cálculo de Drive.
Espero que os guste.
Aquí os dejo mi trabajo:




https://docs.google.com/spreadsheets/d/1roK8PIO4hnDVr9y90TgoGMF93yHNix9tMOJZr2QJj9E/edit#gid=0

Un saludo.

miércoles, 4 de marzo de 2015

Variable discreta

Hola a todos el siguiente trabajo consistía en como trabajar con hojas de calculo estadística y realizar una variable discreta.

Aquí os dejo mi trabajo:

























He sacado los pasos de: https://docs.google.com/file/d/0B8R30U2cMUBoelgyUkx4YnptQW8/edit

lunes, 2 de marzo de 2015

Variable continua

Hola a todos el siguiente trabajo consistía en como trabajar con hojas de calculo estadística y realizar una variable continua.

Aquí os dejo mi trabajo:


























He seguido los pasos que estan en este enlace:
https://docs.google.com/file/d/0B8R30U2cMUBoelgyUkx4YnptQW8/edit

miércoles, 25 de febrero de 2015

Scratch

Hola a tod@s, el siguiente trabajo que hemos realizo a sido crear una animación y un videojuego con el programa SCRATCH:

Mi animación:              








Mi videojuego:

lunes, 23 de febrero de 2015

MATEMAGIA.

Hola a todos, el siguiente trabajo que hemos realizado consistía en hacer un video que tratase sobre la magia y sobre las mates.

Aquí os dejo mi video, espero que os guste:

video

miércoles, 11 de febrero de 2015

Diagrama de flujo


Hola a todos, el siguiente trabajo que hemos realizado a sido hacer un diagrama de flujo. 
Espero que os guste.




  • Óvalo: Inicio y término (Abre y/o cierra el diagrama).
  • Romboide: Entrada de datos
  • Rombo: Decisión (Formula una pregunta o cuestión).
  • Rectángulo: Actividad (Representa la ejecución de una o más actividades o procedimientos).
  • Círculo: Conector (Representa el enlace de actividades con otra dentro de un procedimiento).


lunes, 2 de febrero de 2015

Comunidades autónomas.

Hola, aquí os dejo el siguiente trabajo que he realizado en la clase de informática:





Pasos:

Realiza una presentación de diapositivas con enlaces, de manera que se pueda navegar por las distintas diapositivas saltando de una a otra a voluntad.

  1. Elige un tema para la presentación (NOTA: Consulta con tu profesor antes de elegir el tema de la presentación)
  2. Piensa en la manera de presentárselo al resto de la clase
  3. Realiza una presentación de diapositivas en la que utilices la navegación con hiperenlaces para saltar de unas diapositivas a otras
  4. Acuérdate de poner un botón de VOLVER en cada diapositiva a la que saltas, para poder seguir con la navegación.
  5. Haz una exposición oral en la que presentes al resto de la clase tu trabajo
Toda esta información la he sacado de: https://sites.google.com/site/santitecnoprofe/